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Violencia política, sociedad civil e instituciones en Río Negro (1955- 1976)
Esta obra fue declarada de interés educativo, social, cultural, académico y económico por la Legislatura de Río Negro mediante Resolución Nº 284/22.
Contiene:
Violencia política, proscripción y resistencia
- Violencia institucional y debilidad democrática. Las nuevas provincias patagónicas en un contexto político excluyente. (1955-1966). Ruffini, Martha.
- La Resistencia peronista ¿artífice del fracaso de la desperonización? Río Negro 1955-1966. Elvira, Gladys.
- El conflicto gremial en Sierra Grande y la intervención militar a la mina de hierro (1973-1975). Tarifeño Molina, Roberto y Otiñano Heredia, Noemí.
Organización estatal y justicia
- Río Negro: el territorio, la provincia y sus estructuras estatales. Peña, Lidia, Herrera, Nilda, Jullig, Santiago, Jauregui, Carolina.
- La organización de la Administración de justicia en una novel provincia. Pravato, Luis.
- Del Territorio a la provincia, ingreso del servicio penitenciario federal y su aporte institucional en el constructo del Estado, durante el período 1955-1976. Ghianni, Martha.
Memorias, identidades y representaciones
- Para la unidad de los rionegrinos. La invención de la identidad provincial entre 1958-1976. Valle, Ytati.
- La prensa rionegrina a mediados del siglo XX: discursos y representaciones políticas. Varela, Teresa y Almuni, Agostina.
- Usos del pasado: Restauración de la Línea Mayo-Caseros por la Revolución Libertadora. Río Negro. 1955-1957. Suárez, Graciela Noelia.
- La construcción de la memoria colectiva en Sierra Grande, en torno a la huelga de HIPASAM de 1975. Narváez, Natalí.
Partidos políticos y municipalidades
- Los debates de la Convención Constituyente Rionegrina de 1957 referidos a la graduación de la autonomía municipal y al sistema electoral municipal. Sus implicancias en la intervención del municipio de San Antonio Oeste en octubre de 1958. Perren, Graciela.
- Avatares del Partido Blanco de Río Negro. 1955-1965. Campetella, Ana.
(Índice completo)
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Ultraísmo, vanguardia, nueva poesía
1 Capítulo (490-507 p.)
Material digital en formato accesible, destinado para personas con discapacidad.
Texto en word.
Requisitos del sistema: procesador de textos y lector de pantalla.
Para solicitar el texto accesible comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com -
Sociedad civil, participación y modernización en el estado rionegrino, desde la década del 90 hasta la actualidad
El Proyecto se enmarca en una línea de investigación iniciada en la década del 80, centrada en la producción de Bienestar en la Provincia de Rio Negro, a partir de la combinación de esferas-mercantil-familiar-domestica y relacional.
En este caso se plantea la necesidad de analizar en profundidad la relación entre la esfera estatal y la no estatal. El objetivo principal es identificar los cambios, continuidades y transformaciones que promueve el Estado respecto a la participación ciudadana e indagar el comportamiento de actores individuales y colectivos frente a las distintas herramientas de innovación.
La metodología destinada a relevar datos que permita inferir conclusiones, será de carácter cualitativa. Nos serviremos de diferentes categorías analíticas provenientes de la teoría política y las políticas públicas -
Secuestro de carbono en suelos del monte rionegrino y su efecto sobre la provisión de servicios ecosistémicos
El objetivo del presente proyecto es evaluar el efecto del manejo de los pastizales semiáridos del este rionegrino sobre la provisión y el flujo del servicio ecosistémico de secuestro de carbono a lo largo del tiempo. La escala de trabajo iniciará en parcelas experimentales, distribuidas en la región noreste de la provincia de Río Negro y de manera que abarquen distintas unidades de suelos, para poder extrapolar los resultados a la mayor superficie posible. -
Relación entre las políticas educativas inclusivas y las prácticas educativas en el nivel secundario de Viedma provincia de Río Negro
A partir de la obligatoriedad de la escuela secundaria ( Ley26.206/206) se resignifica el sentido de la misma y se pone en juego la justicia social y la igualdad de acceso, como la permanencia, progreso y egreso.La universalidad se enmarca en un contextos sociopolitico mas amplio en el que se discute la dinamica de igualdad- desigualdad e inclusion -exclusion. La investigación se centrará en la necesidad de diseñar acciones que promuevan la permanencia educativa y la obtención del diploma del nivel medio por parte de jóvenes adultos, mediante la indagación de la sustentabilidad de las políticas pública
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Políticas de visibilidad y agendas de lo juvenil en Viedma
El proyecto se propone conocer el lugar que ocupa la cuestión juvenil en la agenda de los medios locales en Viedma, y los encuadres noticiosos utilizados por dichos medios para presentar a los jóvenes y sus problemáticas. Asimismo, se busca conocer como se jerarquizan las problemáticas juveniles en las agendas de las instituciones escolares y otras instituciones estatales que tienen como objetivo intervenir con jóvenes en Viedma y cuáles son los encuadres utilizados para presentarlos y presentar sus problemáticas, a fin de comparar agendas y encuadres y analizar posibles articulaciones e incidencias de medios e instituciones locales en las autorrepresentaciones de los jóvenes de Viedma. La investigación será de carácter generativo y se desarrollará en el marco de un diseño flexible, tendrá una fase exploratoria y descriptiva para luego abordar la dimensión interpretativa del fenómeno. -
Política, ciudadanía y conflictividad en una joven provincia: Río Negro (1955-1976)
Este proyecto se propone investigar desde la perspectiva de la Nueva Historia Política un campo poco explorado en la historiografía política nacional y regional que es el estudio del proceso de construcción del Estado provincial rionegrino desde la necesaria convergencia analítica entre la vía estatal y societal a través de los ejes de poder, conflicto y ciudadanía. Desde una perspectiva que analiza al Estado nacional desde un espacio sub-nacional como Río Negro intentaremos incorporar un enfoque que confronte las visiones historiográficas existentes sobre las problemáticas principales de nuestra etapa de estudio. Río Negro constituye un territorio privilegiado de análisis ya que podremos observar la construcción del poder, los conflictos y la ciudadanía, las relaciones horizontales y verticales entablas entre el poder ejecutivo, la burocracia ministerial y las autoridades provinciales. Por otra parte, podremos observar, la autonomía del poder, su construcción y reproducción, así como las libertades políticas y la construcción del sujeto político advirtiendo las resignificaciones y mutaciones de contenido de los principales conceptos que operaron durante la etapa territorial y la modalidad de inserción que Río Negro presentó dentro del esquema político de la Nación Argentina. -
Poesía oral y cantares de gesta
1 capítulo (98-101 p.)
Material digital en formato accesible, destinado para personas con discapacidad.
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Planificar una presentación oral en la universidad
Texto en PDF
Contiene:
1. Diferentes contextos, diferentes propósitos: algunos ejemplos de la vida
universitaria
2. Considerar las expectativas de la audiencia: preparar la presentación, ¿para quién?
3. A cada contexto un género: ¿cómo estructurar una presentación oral? -
Pasado y presente en el Estudiante de Salamanca
1 capítulo (134-138 p.)
Material digital en formato accesible, destinado para personas con discapacidad.
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