El proyecto se propone conocer el lugar que ocupa la cuestión juvenil en la agenda de los medios locales en Viedma, y los encuadres noticiosos utilizados por dichos medios para presentar a los jóvenes y sus problemáticas. Asimismo, se busca conocer como se jerarquizan las problemáticas juveniles en las agendas de las instituciones escolares y otras instituciones estatales que tienen como objetivo intervenir con jóvenes en Viedma y cuáles son los encuadres utilizados para presentarlos y presentar sus problemáticas, a fin de comparar agendas y encuadres y analizar posibles articulaciones e incidencias de medios e instituciones locales en las autorrepresentaciones de los jóvenes de Viedma. La investigación será de carácter generativo y se desarrollará en el marco de un diseño flexible, tendrá una fase exploratoria y descriptiva para luego abordar la dimensión interpretativa del fenómeno.
