Contiene:
Parte I. La lectura y la escritura como prácticas sociales.
Parte II. Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica.
Parte III. Reflexiones sobre los hechos del lenguaje en el ámbito académico.
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Contiene:
Introducción.
El proceso de composición de textos académicos: variables implicadas.
Estrategias para gestionar y regular nuestra propia escritura.
Los perfiles del escritor: entre la particularidad y el proceso general.
Texto en PDF.
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Unidad 1: Géneros discursivos.
Unidad 2: Escritura, conocimiento y cultura disciplinar.
Unidad 3: Discurso académico.
Unidad 4: Leer y escribir en la universidad.