Contiene:
1. Dimensiones paralingüísticas y extralingüísticas de la comunicación oral
2. Estrategias para incorporar recursos lingüísticos, paralingüísticos y
extralingüísticos
3. Estrategias para ensayar y responder preguntas
Contiene:
1. Diferentes contextos, diferentes propósitos: algunos ejemplos de la vida
universitaria
2. Considerar las expectativas de la audiencia: preparar la presentación, ¿para quién?
3. A cada contexto un género: ¿cómo estructurar una presentación oral?
Texto en PDF.
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Contiene:
Introducción.
El proceso de composición de textos académicos: variables implicadas.
Estrategias para gestionar y regular nuestra propia escritura.
Los perfiles del escritor: entre la particularidad y el proceso general.
Contiene:
Parte I. La lectura y la escritura como prácticas sociales.
Parte II. Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica.
Parte III. Reflexiones sobre los hechos del lenguaje en el ámbito académico.
Contiene:
1. ¿Para qué se usa un PowerPoint?: principios generales para el diseño y uso de
las diapositivas
2. Uso del espacio, colores e imágenes: ¿cómo tomar decisiones en el proceso de
diseño de las diapositivas?
3. ¿Cómo diseñar y usar un póster?: algunos principios clave
