Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Contiene: Parte I. La lectura y la escritura como prácticas sociales. Parte II. Las prácticas de lectura y escritura en la comunidad académica. Parte III. Reflexiones sobre los hechos del lenguaje en el ámbito académico.
creator: Valente, Elena (coordinadora)
creator: García, Mónica (coordinadora)
publisher: Universidad Nacional de General Sarmiento
date: 2019
rights: Licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin derivados 4.0
format: PDF
language: Español
type: Libro

El proyecto de intervención
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF Contiene: ¿Qué es un proyecto de intervención? El proceso de elaboración de un proyecto de intervención. Situación comunicativa. Organización del proyecto de intervención. Un proyecto de intervención de urbanismo. Otros ejemplos de proyectos de intervención. Recomendaciones para escribir un proyecto de intervención.
creator: Stagnaro, Daniela
creator: Representaçao, Natalia Da
source: En: En carrera: escritura y lectura de textos académicos y profesionales
publisher: Universidad Nacional de General Sarmiento
date: 2022
rights: Licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin derivados 4.0
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

El proceso de composición de textos académicos
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Para solicitar el texto comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com Contiene: Introducción. El proceso de composición de textos académicos: variables implicadas. Estrategias para gestionar y regular nuestra propia escritura. Los perfiles del escritor: entre la particularidad y el proceso general.
creator: Castelló, Montserrat
source: En: Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos : conocimientos y estrategias
publisher: GRÁO
date: 2007
rights: Reservados
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

Escribir para comunicar aprendizajes: el caso del Informe de lectura
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Para solicitar el texto completo comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Castagno, Fabiana
creator: Luque, Daniel
creator: Gaiteri, Jorge
source: En: Lectura, escritura y oralidad. Prácticas para aprender y comunicar en la universidad
publisher: Universidad Nacional de Córdoba
date: 2024
rights: Reservados
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

Lectura y escritura de géneros académicos : conceptos básicos
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Para solicitar el texto completo comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com Unidad 1: Géneros discursivos. Unidad 2: Escritura, conocimiento y cultura disciplinar. Unidad 3: Discurso académico. Unidad 4: Leer y escribir en la universidad.
creator: Navarro, Federico
creator: Brown, Ana
source: En: Manual de escritura para carreras de humanidades
publisher: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires
date: 2014
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

El ingreso a nuevas prácticas de lectura y escritura en la universidad
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Para solicitar el texto completo comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Ávila, Ximena
creator: Orellana, Mauro
creator: Rodríguez Castagno, Tatiana
source: En: Lectura, escritura y oralidad. Prácticas para aprender y comunicar en la universidad
publisher: Universidad Nacional de Córdoba
date: 2024
rights: Reservados
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

El descubrimiento de la escritura académica
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF. Para solicitar el texto completo comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Bazerman, Charles
source: En: Manual de escritura para carreras de humanidades
publisher: Universidad Nacional de Buenos Aires
date: 2014
contributor: Ávila Reyes, Natalia (trad.)
rights: Reservados
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

El oficio de ser estudiante en la universidad
subject: Introducción a la comprensión y producción de textos disciplinares
description: Texto en PDF Para solicitar el texto comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Ávila, Ximena
creator: Castagno, Fabiana
creator: Chiavassa, Antonio
creator: Gaiteri, Jorge
creator: Grasso, Mauricio
creator: Ibañez, Ileana
creator: Luque, Daniel
creator: Orellana, Mauro
creator: Pinque, Germán
creator: Rodríguez, Claudia
creator: Rodríguez Castagno, Tatiana
source: En: Lectura, escritura y oralidad. Prácticas para aprender y comunicar en la universidad
publisher: Universidad Nacional de Córdoba
date: 2024
rights: Reservados
format: PDF
language: Español
type: Capítulo de libro

Bartleby y compañía
subject: Literatura española
description: 1 documento (11-87 p.) Material digital en formato accesible, destinado para personas con discapacidad. Texto en word. Requisitos del sistema: procesador de textos y lector de pantalla. Para solicitar el texto accesible comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Vila - Matas, Enrique
source: Original digitalizado
publisher: Debolsillo
date: 2016
format: Microsoft word
language: Español
type: Capítulo de libro

Lo narrativo en la posmodernidad
subject: Literatura española
description: 1 Capítulo (41-75 p.) Material digital en formato accesible, destinado para personas con discapacidad. Texto en word. Requisitos del sistema: procesador de textos y lector de pantalla. Para solicitar el texto accesible comunicarse con bibliotecacurza@gmail.com
creator: Urdanibia, Iñaki
creator: Vattimo, Gianni
source: Original digitalizado
publisher: Anthropos
date: 1990
relation: En: En torno a la posmodernidad
format: Microsoft word
language: Español
type: Capítulo de libros